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數(shù)字校園氣象站:氣象科普的對象是社會公眾,目的是廣泛普及科學知識。因此,校園氣象科普宣傳的內(nèi)容與形式應充分考慮學校師生的接受與理解能力,應盡量體現(xiàn)參與性、互動性、普遍性和實用性,實現(xiàn)寓教于樂,使氣象科普更加貼近學生的學習和生活,更容易被社會公眾普遍接受與理解并應用于日常生產(chǎn)生活。
科普校園氣象站:氣象科普的對象是社會公眾,目的是廣泛普及科學知識。因此,校園氣象科普宣傳的內(nèi)容與形式應充分考慮學校師生的接受與理解能力,應盡量體現(xiàn)參與性、互動性、普遍性和實用性,實現(xiàn)寓教于樂,使氣象科普更加貼近學生的學習和生活,更容易被社會公眾普遍接受與理解并應用于日常生產(chǎn)生活。
校園里的氣象站的實施方案:氣象科普基地是開展各類氣象科普活動的有效場所,是弘揚氣象科學精神、普及氣象科學知識、傳播氣象科學思想和方法的重要陣地,是提高全民防災減災意識的重要力量。而氣象科技教育的主陣地在學校,氣象科普工作需要從娃娃抓起
校園里的氣象站的實施方案:隨著經(jīng)濟社會快速發(fā)展和氣候變化影響逐漸加劇,各類天氣氣候事件頻發(fā),氣象災害對社會經(jīng)濟和人民生活造成的影響越來越大,廣大學生缺乏災害的防范意識,尤其缺乏必要的防災避險常識。
校園氣象站常用的儀器:當前,中國和中國氣象學會十分重視校園氣象站在氣象科普中所發(fā)揮的作用。積引導和扶持各地中小學發(fā)展校園氣象站,推進校園中防災減災、氣候變化等科普工作的開展,全國各地的校園氣象站蓬勃發(fā)展,呈現(xiàn)出喜人的勢頭。
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